SUSTO FAZ PARAR SOLUÇO?

Sim, pois no momento em que a pessoa se assusta o organismo liberta a adrenalina, substância que restabelece o funcionamento normal do nervo frênico, interrompendo o problema.

Mas para que isso ocorra a pessoa tem que se assustar de verdade.

Além do susto, quem está com soluços pode experimentar suspender a respiração por alguns segundos, pois a taxa de gás carbônico no organismo aumenta, o gás carbônico num nível mais elevado inibe o nervo frênico, que volta, então a trabalhar corretamente.

PORQUE A FERRADURA É SINAL DE SORTE?

Há registos de que esse objeto já era considerado um amuleto poderoso desde a Grécia Antiga.

Primeiro porque era feito de ferro, elementos que os gregos acreditavam proteger contra todo mal.

Além disso, o seu formato lembrava a Lua crescente, símbolo de fertilidade e prosperidade.
Os cristãos europeus, por sua vez, creditam a sua origem a São Dunstan de Canterbury (924-988), monge e arcebispo inglês conhecido como Grande estudioso da metalurgia.
Segundo a lenda, Dunstan teria colocado ferraduras no próprio demônio e somente as retirou depois de ouvir a promessa de que ele, o tinhoso, nunca mais se aproximaria do objeto.

Vídeos apresentados na aula de Formação Humana - Professora Érika Bezerra

 

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Viciados em Crack este é o Final !!!!!!

ORIGEM DA EXPRESSÃO “SEGURAR VELA”

No período correspondente à Idade Antiga e Média, as pessoas acendiam velas para fazer as suas atividades noturnas como, por exemplo, jantar, tomar banho, entre outras.

Na Idade Média, as pessoas que eram designadas ao trabalho braçal seguravam as velas para que o seu senhor visse o que fazia.

Em eventos e estabelecimentos que só funcionavam à noite, colocavam rapazes para acender e segurar velas.
Por causa dessa atividade foi que surgiu na França a expressão “tenir la chandelle”, essa expressão também era usada para definir o trabalho desempenhado por criados que seguravam candeeiros para que os seus patrões pudessem ter relações sexuais com luz, porém durante todo o ato sexual eles deveriam manter-se de costas, de forma a não invadir a privacidade do casal.

Ao longo do tempo o termo “segurar vela” ganhou diferentes definições, a mais recente é a utilizada para designar o papel de um amigo solteiro que acompanha um casal de namorados, esse fica ‘sobrando e/ou atrapalhando’ o clima romântico do casal.

Ilha das flores - filme curta metragem

MARAVILHAS DA MENTE HUMANA

De aorcdo com uma peqsiusa
de uma uinrvesriddae ignlsea,
não ipomtra em qaul odrem
as Lteras de uma plravaa etãso,
a úncia csioa iprotmatne é que
a piremria e útmlia Lteras
etejasm no lgaur crteo.
O rseto pdoe ser uma bçguana ttaol,
que vcoê anida pdoe ler sem pobrlmea.
Itso é poqrue nós não lmeos
cdaa Ltera isladoa, mas a plravaa
cmoo um tdoo.

Fixe os seus olhos no texto abaixo e deixe que a sua mente leia corretamente o que está escrito.

35T3 P3QU3N0 T3XTO 53RV3 4P3N45 P4R4 M05TR4R COMO NO554 C4B3Ç4 CONS3GU3 F4Z3R CO1545 1MPR3551ON4ANT35!
R3P4R3 N155O! NO COM3ÇO 35T4V4 M310 COMPL1C4DO, M45 N3ST4 L1NH4 SU4 M3NT3 V41 D3C1FR4NDO O CÓD1GO QU453 4UTOM4T1C4M3NT3, S3M PR3C1S4R P3N54R MU1TO, C3RTO?
POD3 F1C4R ORGULHO5O D155O!
P4R4BÉN5!

Enem 2011 teve nível médio de dificuldade, avaliam professores

Provas tiveram boa abrangência de conteúdo, mas ainda apresentaram problemas de enunciado

Neste final de semana (22 e 23 de outubro), estudantes de todo o Brasil realizaram mais um Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A prova, que desde 2009 passou a ser utilizada como o processo seletivo para mais de 70 universidades federais do Brasil, foi considerada de nível médio pelos professores do Curso Anglo, de São Paulo.

De uma forma geral, os professores avaliaram que o Enem 2011 de uma forma positiva. “As questões abordaram temas de relevância e a maioria das provas não perguntaram detalhes de conteúdo, elas foram mais abrangentes, o que é muito bom”, diz Luis Ricardo Arruda de Andrade, coordenador do Curso Anglo.


As questões de inglês, por exemplo, apesar de serem poucas, utilizaram diferentes textos, o que garantiu uma maior versatilidade para a prova. “Os estudantes se depararam com perguntas que traziam textos de internet, de pesquisa e até letra de música”, comenta o coordenador.

A exceção ficou para as questões de história e literatura, abordadas nas provas de Ciências Humanas e Linguagens e Códigos, respectivamente. “As questões de história concentraram poucos temas. Os professores de literatura também reclamaram que as questões foram pouco abrangentes, pois deixaram de abordar períodos como romantismo”, diz Arruda.

Outro problema da prova de Ciências Humanas foi a ausência de mapas nas questões de geografia. “Achamos que faltou imagens nas perguntas que envolviam temas de geografia. É bastante comum em provas desse assunto a utilização de mapas e gráficos”, explica o professor.

Enunciados problemáticos
O maior problema apontado pelos professores em relação à prova do Enem foi a presença de alguns enunciados mal formulados. As maiores reclamações foram para as provas que abordaram questões de biologia e matemática.

“O Enem sempre contextualiza as questões antes de fazer a pergunta, mas em algumas delas isso gerou confusão no momento da resolução. Isso pode ser notado nas alternativas de matemática e biologia. Acho preferível não colocar esse texto introdutório, quando ele não está bem formulado”, afirma Luis Ricardo Arruda de Andrade, coordenador do Curso Anglo.

A questão do tempo ainda foi assunto na avaliação sobre o Enem 2011. Com questões muito grandes, principalmente sobre Linguagens e Códigos - que trazia conteúdos de língua portuguesa, interpretação de texto, literatura, inglês e espanhol -, os professores acreditam que os estudantes não tiveram tempo suficiente para responder a prova.

Mas, apesar das críticas, o Enem parece estar no caminho certo. “A prova melhorou do ano passado para esse. Eles estão no caminho certo, mas é um caminho longo. Acredito que o Enem tem bons propósitos, mas eles ainda não foram totalmente cumpridos”, avalia o coordenador Arruda.

por MARIANA NADAI

site: guiadoestudante.abril.com.br

FOBIAS ESQUISITAS

Esses são alguns dos nomes usados por psicólogos para explicar algumas das fobias mais estranhas que existem no mundo.

Efebofobia: Medo irracional de adolescentes e jovens.

Catoptrofobia: Medo irracional e mórbido de espelhos.

Fagofobia: Aversão e medo mórbido irracional, desproporcional persistente e repugnante de engolir ou de comer

Caetofobia: É uma fobia em que a pessoa tem medo anormal e injustificado de pelo ou de cabelo. Aqueles que sofrem desta fobia muitas vezes afastam-se de pessoas com cabelo abundante. Podem também temer o seu próprio cabelo, e por ódio tentam remover o cabelo da sua cabeça. Normalmente sentem-se desconfortáveis ao olhar para o espelho .

Coprofobia: Medo dos excrementos retais (fezes), observado por vezes na neurose obsessivo-compulsiva. O medo está relacionado ao medo de sujeira ou de contaminação (por exemplo, medo de uma doença infecciosa ou medo de tocar em alguma coisa e adquirir uma enfermidade por contágio).

Filemafobia: Consiste no medo (fobia) de beijar ou ser beijado por alguém, sendo específico para beijos na boca.Para alguns estudiosos, esse transtorno está relacionado a outro, a filofobia, o medo de se apaixonar.

Gamofobia: É o medo de casamento, é um distúrbio psíquico que se traduz num medo mórbido, irracional, desproporcional, persistente e repugnante do matrimónio.

Lissofobia: Medo de ficar louco.

Melofobia: Medo de ouvir música.

Olfactofobia: Medo de sentir odores.

E você, possui alguma dessas fobias? Ou conhece alguém que as possua? Comente aqui:

Geografia - Professora Netha - Apresentação da ferramenta Impress - BrOffice - básico, para ajudar na produção dos seminários para nota do 2º bimestre

Geografia - Professora Netha - aula 2

Aula de Física _ Prof. Marjory - Mago da Física - Equilíbrio

Aula de Física Professora Marjory - O desafio do centro de gravidade

Na física, o centro de gravidade ou baricentro de um corpo é o ponto onde pode ser considerada a aplicação da força de gravidade de todo o corpo formado por um conjunto de partículas. Essas partículas são atraídas para o Centro da Terra, cada qual com sua força-peso. Centro de gravidade, portanto, é o ponto onde pode-se equilibrar todas essas forças de atração.

A palavra "baricentro" é de origem grega (bari = peso) e designa o centro dos pesos. Arquimedes foi o primeiro a estudar o baricentro de dois pontos de massa. No caso da força de gravidade resultar de um campo gravítico uniforme, o centro de gravidade é coincidente com o centro de massa. Esta é a aproximação natural no estudo da física de objectos de pequenas dimensões sujeitos ao campo gravítico terrestre.

De uma forma geral, quando não é possível a aproximação a campos gravíticos uniformes, a determinação da força de gravidade total e do seu ponto de aplicação ficam dependentes da posição e orientação do corpo. É portanto incorrecto considerar o centro de gravidade como uma característica específica de um corpo rígido (duro). Por exemplo um anel, que possui seu centro de gravidade fora de seu corpo, em seu centro. Fonte: Wikipédia

Vamos retomar às aulas com garra, força e coragem para enfrentar mais um período de negociações com o Governo do Estado do Ceará.

A LUTA CONTINUA!!!