terça-feira, 22 de junho de 2010

PROJETO SOLETRANDO

1. Problematização:
* A deficiência ortográfica.
* A dificuldade de apresentar-se em público.

2. Justificativa:
A nossa língua portuguesa é regida pela gramática, cheia de regras que muitas vezes nos confundem pela semelhança de letras, pela quantidade de acentos e outras peculiaridades desta língua, por estes motivos a escola precisa preparar seus alunos para viver nesta sociedade tão diversificada. Para isso foi pensado na Gincana de soletração, para estimulá-los ao estudo de maneira lúdica e competitiva.

3. Objetivo geral:
* Incentivar a ampliar o vocabulário através de uma competição saudável;
* Desenvolver apresentação em público.

4. Objetivos específicos:
* Fazer com que os alunos tenham mais facilidade com a grafia correta das palavras;
* Aumentar o vocabulário;
* Compreender o significado das palavras;
* Despertar o incentivo pela escrita correta;
* Vencer a timidez.

5. Metodologia:
O incentivo ao treino da escrita e memorização ainda é a melhor maneira de fazer com que nossos alunos escrevam melhor, o que nos faz saber ortografia é a nossa memória visual, que é tão maior quanto mais lemos. O que aprimora a nossa memória visual é o bom hábito da leitura.
A nossa gincana de soletração aconteceu da seguinte forma: realizamos uma campanha de sensibilização do Projeto com alunos, professores e funcionários. Os mesmos assistiram ao filme "A Prova de Fogo", depois, durante uma semana, os professores de Português, do 6º ao 8º ano, se responsabilizaram pela inscrição dos interessados. Logo após houve a 1ª seletiva geral, os inscritos foram divididos, de modo que ficaram em 7 salas com 9 alunos cada, onde ao final de cada sala sairia 1 aluno classificado para a semi-final, ou seja, 7 alunos.
Na semi-final sairia 3 alunos para final. Na final saiu a colocação entre 1º, 2º e 3º lugar da escola, onde o nome do vencedor (1º lugar) será enviado para seletiva estadual do Soletrando do Programa Caldeirão do Huck.

6. Cronograma:
1ª etapa → Inscrições de 27 de Abril a 11 de Maio;
2ª etapa → 1ª seletiva: 18 de Maio;
2ª seletiva: 22 de Maio;
3ª etapa → Final
3ª seletiva: 18 de Junho.

PREMIAÇÃO:
1º lugar - Gramática, paradidático, kit escolar.
2º lugar - Dicionário Aurélio, paradidático e kit escolar.
3º lugar - Paradidáticos e kit escolar.

* Todos os finalistas ganharam dicionário.
7. Colaboradores:
Andrea Melo (professora)
Aurizanir Rodrigues (professora)
Mírian Gabriela (professora)
Fátima Lima (professora)
Silvia Regina (professora)
Teânia Evelma (professora e P.C.A. - Linguagens e Códigos)
Jéssica Alessandra (professora e P.C.A. - Ciências da Natureza)
Nadedja Miranda (professora e P.C.A. - Cultura e Sociedade)
Denise Marinho (professora do L.E.I.)
Aureni Pinheiro (professora – Multimeios)
Laércia Almeida (professora – Multimeios)
Mônica Ferreira (coordenadora escolar)
Aurisete Araújo (coordenadora escolar)
Nadjanayra Silveira (coordenadora escolar)
Marta de Jesus (Diretora)

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